Thérapie existentielle (Daseinsanalyse)

Avec Bertrand Chapuis, pédopsychiatre et thérapeute, membre de l’École Française de Daseinsanalyse, président de l’association FARE, animateur dans l’émission “Les pas sages” sur Radio Web Esprit Occitanie, auteur de Le grand confinement et de Mystère Néandertal à Bruniquel : le propre des femmes ou le pouvoir de la Mère.

Prochaine session : du 24 au 27 août 2024

Objectifs pédagogiques

Comprendre le concept de corporéité
Sortir du clivage sujet-objet
Aborder l’origine de la pulsionnalité
Introduire la notion d’Infantile

« La Daseinsanalyse a été vécu par Binswanger de sa rencontre entre la psychiatrie de Bleuler, l’herméneutique de Freud et le Dasein de la Phénoménologie entre Husserl et Heidegger pour ce qui est de sa pensée. Binswanger a vécu sa rencontre avec “l’autre souffrant” en résonance avec sa propre existence, prenant en compte autant sa corporéité que sa psyché. En cela, Binswanger à fait sienne la devise d’Ambroise Paré : “Guérir parfois, soulager souvent, écouter toujours”.»

Bertrand Chapuis, formateur

Programme des 4 jours

Jour 1 : Ludwig Binswanger (1881-1966)

Sa vie familiale et personnelle
Son parcours professionnel
Etre citoyen suisse dans le contexte historique de l’époque
Son rapport à Eugen Bleuler (1857-1939) et à la psychiatrie
Son rapport à Karl Jaspers (1883-1969) et à la psychologie
Son rapport à Heidegger (1889-1976) et à sa phénoménologie du Dasein
Son rapport à Sigmund Freud (1856-1939) et à la psychanalyse
1930 : Binswanger développe sa conduite de la cure psychothérapique

Jour 2 : La phénoménologie

Kant (1724-1804) : la complémentarité du savoir transmis et du savoir éprouvé
Hegel (1770-1831) : la phénoménologie de l’esprit en tant que science de l’expérience de la conscience
Husserl (1859-1938) : la phénoménologie transcendantale
Heidegger (1889-1976) : analyse existentielle de l’Être majuscule et “impensé occidental”

Jour 3 : L’empreinte de Heidegger

L’influence du Dasein sur toute pensée occidentale du XXème siècle
Hannah Arendt (1906-1975) : la banalité du mal
2014 : parution des premiers tomes des Cahiers noirs d’Heidegger
Banalité de Heidegger, Jean-Luc Nancy, Ed. Galilée, 2015

Jour 4 : Retour à Husserl pour la Daseinsanalyse

Pratique clinique : les « moments constituants »
La place de l’intentionnalité dans la phénoménologie de Husserl
Déroulé de la Daseinsanalyse à partir d’une cure : l’histoire de Jocelyne
Introduction aux différences de cadre entre la Daseinsanalyse et la cure analytique

Modalités d’apprentissage

Enseignement en présentiel, dans une salle de cours adaptée pour les personnes à mobilier réduite.

Moyens pédagogiques et techniques :

Exposés de l’histoire des hommes et des idées
Echanges collaboratifs pour présenter les expériences de chacun et partager les outils pertinents
Mises en situations et exercices pour adapter et créer ses propres outils

Dispositif de suivi et d’évaluation :

QCM sur l’acquisition de connaissances et des notions essentielles

À qui s’adresse la formation ?

Aux professionnels de la relation d’aide et d’accompagnement, dans les différents milieux : sanitaire, médico-social, social (scolaire et associatif) ainsi que les professionnels de l’enseignement supérieur ou toute personne en reconversion dans ces mêmes domaines.

Pour les apprenants découvrant la psychothérapie, ce module leur permet d’assimiler une première approche psychothérapeutique intégrative. Pour les plus expérimentés, il permet de compléter des connaissances et des pratiques précédemment acquises.

Tarifs

Module à la carte : 600€ (150€ par jour de formation)