L’école de psychothérapie intégrative à Toulouse
Vous souhaitez vous reconvertir ou acquérir de nouvelles compétences ?
E3PI est un centre de formation à taille humaine qui réunit sept formateurs expérimentés en psychiatrie, psychologie, psychanalyse et psychothérapie.
Les formations sont dispensées en format grands weekends afin d’en faciliter l’accès aux salariés et professions libérales. Chaque session est limitée à 15 participants. L’apprentissage en présentiel est une évidence, nous privilégions le lien avec les formateurs pour que vous puissiez profiter pleinement de leurs enseignements.
E3PI propose un parcours modulaire adapté à votre projet, vous permettant d’intégrer théorie, pratique et expérience en psychothérapie intégrative.
Formations en psychologie
Initiation à l’approche systémique
Les outils des thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles
Approche de la psychopathologie
INITIATION À L’APPROCHE SYSTEMIQUE, AVEC MICHAËL FÉLUS
Session à venir : du 4 au 6 juillet 2025
Objectifs d’enseignement :
• Utiliser les apports des différentes écoles en fonction du contexte
• Mettre en place une stratégie de positionnement
• Utiliser le génogramme
• Savoir effectuer une affiliation relationnelle
• Pouvoir utiliser une hypothèse systémique fonctionnelle
• Formuler un recadrage
LES OUTILS DES TCCE, AVEC LAURE CAMBORIEUX
Session à venir : du 31 octobre au 3 novembre 2025
Objectifs d’enseignement :
• Appliquer des outils TCC en pratique dans des jeux d’expériences
• Comprendre et connaitre les grands principes des TCCE
• Mettre en œuvre les principaux outils des TCCE
APPROCHE DE LA PSYCHOPATHOLOGIE, AVEC PATRICK LAMBERT
Session à venir : du 12 au 16 décembre 2025 (partie 1)
Objectifs d’enseignement :
• Repérer les principaux dysfonctionnements psychiques, comportementaux et relationnels humains
• Identifier les possibilités d’accompagnement à partir de nomenclatures mais aussi de cas cliniques issus de la littérature scientifique
• Pour les enseignants, connaitre l’impact des troubles mentaux sur l’apprentissage et ainsi, être mieux à même d’adapter sa pédagogie
Formations en psychanalyse
Approche de la psychanalyse freudienne et initiation à l’art-thérapie
Psychologie complexe selon Jung
Thérapie existentielle
Approche de la psychanalyse adlérienne
Analyse des rêves en psychothérapie intégrative
APPROCHE DE LA PSYCHANALYSE FREUDIENNE ET INITIATION À L’ART-THÉRAPIE, AVEC FLORENCE VILLARS MARTINHO
Session à venir : du 6 au 9 juin 2025
Objectifs d’enseignement :
Cette formation a pour objectif, à partir d’une introduction aux concepts fondamentaux de la psychanalyse et de l’art-thérapie, de présenter les principales découvertes et pratiques afin de montrer les perspectives qu’elles offrent aujourd’hui dans la prise en charge du mal-être et de la souffrance.
PSYCHOLOGIE COMPLEXE SELON JUNG, AVEC PATRICK LAMBERT
Session à venir : du 18 au 20 juillet 2025
Objectifs d’enseignement :
• Inscrire la psychologie complexe dans l’histoire des psychothérapies
• Connaître les particularités de la psychologie complexe dans ce monde des psychothérapies
• Aimer philosopher avec Jung
• S’autonomiser dans la découverte de l’œuvre de Jung
• Acquérir la technique psychothérapeutique de la psychologie complexe
THERAPIE EXISTENTIELLE, AVEC BERTRAND CHAPUIS
Session à venir : du 23 au 26 août 2025
Objectifs d’enseignement :
• Comprendre le concept de corporéité
• Sortir du clivage sujet-objet
• Aborder l’origine de la pulsionnalité
• Introduire la notion d’Infantile
INITIATION À LA PSYCHANALYSE ADLERIENNE, AVEC DIDIER MANEZ
Session à venir : du 26 au 29 septembre 2025 (partie 1)
Objectifs d’enseignement :
• Acquérir les enseignements fondamentaux de la théorie adlérienne : sentiment d’infériorité, complexe d’infériorité, pulsion agressive, hermaphrodisme psychique, aperceptions tendancieuses, fiction directrice, style de vie, gemeinschaftsgefühl
• S’initier aux pratiques psychothérapiques adlériennes
• Connaître et mettre en pratique la psychopédagogie adlérienne
ANALYSE DES RÊVES EN PSYCHOTHÉRAPIE INTÉGRATIVE, AVEC PATRICK LAMBERT
Session à venir : du 6 au 9 mars 2026 (partie 1)
Objectifs d’enseignement :
• Repérer les principaux dysfonctionnements psychiques, comportementaux et relationnels humains
• Apporter au stagiaire à partir de cas cliniques issus de la littérature, une connaissance suffisante afin d’identifier les possibilités de leur accompagnement thérapeutique psychagogique quelle que soit leur formation initiale
• Connaître les modalités d’analyse des productions oniriques pour déterminer les objectifs de soins
Spécialisations en psychologie
Initiation à la prise en charge des addictions
Initiation à la PNL
INITIATION À LA PRISE EN CHARGE DES ADDICTIONS, AVEC CLAIRE GINALHAC
Session à venir : du 17 au 18 octobre 2025
Objectifs d’enseignement :
• Maîtriser les concepts clés des addictions
• Acquérir des bases solides en neurobiologie des addictions
• Identifier et évaluer les addictions
• Appliquer des stratégies thérapeutiques efficaces
• Prévenir et sensibiliser
INITIATION À LA PNL, AVEC GEOFFREY KAPP
Session à venir : du 15 au 16 novembre 2025
Objectifs d’enseignement :
• Comprendre les bases de la PNL
• Développer des compétences relationnelles
• Affiner sa perception et son langage
• Exploiter les leviers cognitifs et émotionnels
• Changer de perspective et renforcer son potentiel
Planning des formations
E3PI propose des formations courtes idéales pour la spécialisation, et une formation longue pour accompagner les reconversions.
Vous êtes un professionnel de santé ou du secteur médico-social ? Vous êtes psychologue, psychanalyste ou psychothérapeute ? Élargissez vos compétences tout en maintenant le rythme de votre activité. Choisissez nos modules à la carte, format grands weekends (3 à 5 jours par session).
Vous souhaitez effectuer un reconversion professionnelle ? Suivez notre formation complète en 3 ans (250 heures par an) pour exercer en libéral en tant que thérapeute intégratif ou psychanalyste intégratif.
Modules à la carte
Formation complète / Groupe 5 – Inscription ouverte
Formation complète / Groupe 4
Formation complète / Groupe 3
Formation complète / Groupe 2
| Sessions de formation de 3 à 5 jours | Dates |
| Approche de la psychanalyse freudienne et initiation à l’art-thérapie, partie 1 | 6 – 9 juin 2025 |
| Initiation à l’approche systémique, partie 1 | 4 – 6 juillet 2025 |
| Psychologie complexe selon Jung, partie 1 | 18 – 20 juillet 2025 |
| Thérapie existentielle, partie 1 | 23 – 26 août 2025 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 3 | 19 – 22 septembre 2025 |
| Approche de la psychanalyse adlérienne, partie 1 | 26 – 29 septembre 2025 |
| Psychologie complexe selon Jung, partie 2 | 10 – 12 octobre 2025 |
| Initiation à la prise en charge des addictions | 17 – 18 octobre 2025 |
| Les outils des TCCE, partie 1 | 31 octobre – 3 novembre 2025 |
| Approche de la psychanalyse freudienne et initiation à l’art-thérapie, partie 2 | 8 – 11 novembre 2025 |
| Initiation à la PNL | 15 – 16 novembre 2025 |
| Les outils des TCCE, partie 2 | 22 – 25 novembre 2025 |
| Approche de la psychopathologie, partie 1 | 12 – 16 décembre 2025 |
| Initiation à l’approche systémique, partie 2 | 16 – 18 janvier 2026 |
| Approche de la psychopathologie, partie 2 | 6 – 10 février 2026 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 1 | 6 – 9 mars 2026 |
| Thérapie existentielle, partie 2 | 20 – 23 mars 2026 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 2 | 10 – 13 avril 2026 |
| Approche de la psychanalyse adlérienne, partie 2 | 24 – 27 avril 2026 |
Les inscriptions au 5ème groupe sont ouvertes jusqu’au 1er juillet 2025
| 1ère année – 250 heures | Dates |
| Psychologie complexe selon Jung, partie 1 | 18 – 20 juillet 2025 |
| Approche de la psychanalyse adlérienne, partie 1 | 26 – 29 septembre 2025 |
| Les outils des TCCE, partie 1 | 31 octobre – 3 novembre 2025 |
| Approche de la psychopathologie, partie 1 | 12 – 16 décembre 2025 |
| Approche de la psychopathologie, partie 2 | 6 – 10 février 2026 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 1 | 6 – 9 mars 2026 |
Les inscriptions au 4ème groupe sont closes.
| 1ère année – 250 heures | Dates |
| Approche de la psychopathologie, partie 5 | 13 – 17 décembre 2024 |
| Approche de la psychopathologie, partie 6 | 7 – 11 février 2025 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 1 | 7 – 10 mars 2025 |
| Approche de la psychanalyse freudienne et initiation à l’art-thérapie | 6 – 9 juin 2025 |
| Initiation à l’approche systémique, partie 1 | 4 – 6 juillet 2025 |
| Thérapie existentielle, partie 1 | 23 – 26 août 2025 |
Les inscriptions au 3ème groupe sont closes.
| 1ère année – 250 heures | Dates |
| Approche de la psychopathologie, partie 4 | 9 – 13 février 2024 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 1 | 8 – 11 mars 2024 |
| Approche de la psychanalyse adlérienne | 27 – 30 juin 2024 |
| Psychologie complexe selon Jung | 19 – 21 juillet 2024 |
| Les outils des TCCE | 26 – 29 octobre 2024 |
Les inscriptions au 2ème groupe sont closes.
| 1ère année – 250 heures | Dates |
| Approche de la psychanalyse freudienne et initiation à l’art-thérapie | 8 – 11 septembre 2023 |
| Thérapie existentielle | 6 – 9 octobre 2023 |
| Approche de la psychopathologie, partie 3 | 17 – 21 novembre 2023 |
| Approche de la psychopathologie, partie 4 | 9 – 13 février 2024 |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative, partie 1 | 8 – 11 mars 2024 |
| Initiation à l’approche systémique | 5 – 7 juillet 2024 |
Tarifs 2025
Formations à la carte
Formation complète
| Modules de formation | Durée | Tarifs |
| Approche de la psychopathologie | 5 jours | 750€ |
| Analyse des rêves en psychothérapie intégrative | 4 jours | 600€ |
| Psychologie complexe selon Jung | 3 jours | 450€ |
| Approche de la psychanalyse freudienne et initiation à l’art-thérapie | 4 jours | 600€ |
| Les outils des TCCE | 4 jours | 600€ |
| Initiation à l’approche systémique | 3 jours | 450€ |
| Approche de la psychanalyse adlérienne | 4 jours | 600€ |
| Thérapie existentielle | 4 jours | 600€ |
| Spécialisation : Initiation à la prise en charge des addictions | 2 jours | 400€ |
| Spécialisation : Initiation à la PNL | 2 jours | 400€ |
Frais d’inscription : 140€
• 1ère année, 25 jours de formation (250 heures) : 3080€ ou 260€ par mois pendant un an*
• 2ème année, 25 jours de formation (250 heures) : 3080€ ou 260€ par mois pendant un an*
• 3ème année, 25 jours de formation (250 heures) : 3080€ ou 260€ par mois pendant un an*
Mensualités calculées sur 12 mois à titre d’exemple*
Les intervenants
E3PI est constituée d’une équipe expérimentée dans les domaines de la psychiatrie, la psychologie, la psychanalyse et la psychothérapie.
Florence Villars Martinho
Psychanalyste et art-thérapeute
Psychanalyste d’orientation freudienne, formée à la psycho-somatothérapie et aux psychothérapies intégratives, Florence exerce en cabinet libéral à Toulouse. Egalement art-thérapeute, elle accompagne des groupes en libéral et en institution.
Michaël FÉLUS
Psychologue clinicien
Psychologue clinicien expérimenté en thérapie systémique et stratégique brève, après 13 ans de pratique en tant que psychologue chargé de psychothérapie individuelle et familiale en CMPP, et 10 ans au sein d’un Centre d’Action Médico-Sociale Précoce, il exerce aujourd’hui en libéral ainsi qu’en tant que superviseur et formateur dans de nombreuses équipes.
Patrick LAMBERT
Psychiatre
Sa longue carrière hospitalière au CHU de Nantes lui a permis d’affiner son approche et depuis plus de 10 ans, l’animation d’un groupe de réflexion fut le support d’expérimentation d’une psyché centrée sur l’ombre, et d’une instance supplémentaire, le sursoi. Psychiatre fondateur de la psychagogie scotocentrée, il est l’auteur de “L’analyse psychagogique des rêves” publié chez Fabert.
Bertrand CHAPUIS
Pédopsychiatre et thérapeute
Membre de l’École Française de Daseinsanalyse et président de l’association FARE, Bertrand Chapuis a également été responsable d’un centre médico-psychologique pour enfants et adolescents (CMP) et intervenant en psychothérapie institutionnelle dans un foyer de vie pour adultes porteurs de handicaps pendant plus de trente ans. Dans son dernier livre “Mystère Néandertal à Bruniquel”, le pédopsychiatre tente un diagnostic stimulant de notre humanisation par les mères.
Didier MANEZ
Psychananlyste
Membre agréé et actuel Président de la Société Française de Psychanalyse Adlérienne, Didier Manez exerce depuis plus de 12 ans en cabinet libéral. Formé au corpus théorique adlérien et à la praxis, à la psychologie clinique et aux psychopathologies, il conduit des thérapies d’orientation analytique ou des psychothérapies psychodynamiques.
Claire GINALHAC
Psychologue clinicienne
Claire Ginalhac accompagne les personnes souffrant de comportements addictifs ou de dépendances aux substances psychoactives. Titulaire d’un Master en psychologie de la santé de l’Université de Toulouse II Jean-Jaurès, Claire s’est formée à la prise en charge des pathologies chroniques et des addictions au fil de ses expériences professionnelles. Aujourd’hui, elle exerce à Toulouse au sein du Centre hospitalier Gérard Marchant, hôpital public spécialisé en psychiatrie et santé mentale.
Laure CAMBORIEUX
Psychologue clinicienne et psychothérapeute
Psychologue clinicienne et psychothérapeute en Thérapie Cognitive et Comportementale et formatrice, Laure Camborieux a exercé pendant dix ans au CHS Pierre Jamet – Fondation du Bon Sauveur (Albi) au sein de l’Unité pour Jeunes Adultes Autistes Déficitaires, de l’Unité d’Evaluation Autisme Adolescents Adultes (CRA Midi Pyrénées) et de l’Unité pour Malades Difficiles. Parallèlement, elle exerce en tant que psychologue clinicienne et psychothérapeute en libéral à Toulouse.
Geoffrey KAPP
Maître praticien en PNL
Maître praticien en PNL certifié IN – NLP, Geoffrey Kapp est également hypnothérapeute et pratique la thérapie brève. Il accompagne sportifs, chefs d’entreprise, étudiants et jeunes adultes dans l’atteinte de leurs objectifs grâce à une approche unique qui combine programmation neuro-linguistique, hypnose ericksonienne et systémie.
Le conseil scientifique
Le Conseil se réunit une fois par an et peut être exceptionnellement appelé à siéger de façon exceptionnelle à la demande du Directeur et du Président de l’école. L’organisation et la tenue des réunions du Conseil (convocation, préparation de l’ordre du jour…) est assurée par E3PI. Chaque réunion fera l’objet d’un compte rendu détaillé. En étroite relation avec les intervenants, le Conseil veille à la cohérence et à la qualité des programmes et activités de l’école. Il assiste le Comité dans la sélection des intervenants invités, évalue les modules pédagogiques et précise les décisions stratégiques de E3PI. Les décisions sont prises à la majorité des voix. En cas de partage des voix, le Président du Conseil dispose d’une voix prépondérante.
Les membres
• Cécile NAIL, docteur en philosophie
• Didier MANEZ, psychanalyste agréé
• Judith MOLLARD, experte psychologue
• Michel BALLABRIGA, docteur en linguistique, science du langage
Questions les plus fréquentes
La psychothérapie intégrative se distingue par la multiplicité de ses références théoriques et outils thérapeutiques. Considérant l’individu dans sa globalité, les thérapeutes intégratifs utilisent diverses approches, telles que les thérapies cognitivo-comportementales, analytiques, humanistes, systémiques… Ne reconnaissant aucune école de pensée unique pour répondre à la complexité de l’être humain.
Dans ses enseignements, E3PI intégre les écoles fondées par Freud, Jung, Adler, Binswanger, Beck, Bateson et Baudouin.
La psychothérapie psychagogique est synonyme de psychothérapie intégrative. Étymologiquement ” accompagnement de l’âme”, elle avait été réintroduite au XXe siècle par Charles Baudouin pour intégrer les différentes théories d’analyse des profondeurs, avec la création de l’instance automate, et le soucis d’un futur désirable plutôt qu’une compréhension du passé du sujet.
Modules à la carte :
D’une durée de 3 à 5 jours, chaque session de formation vous permet de valider un module correspondant à l’une des approches psychothérapeutiques de votre choix. En fin de session, un certificat de formation vous sera remis par l’école et votre formateur, garantissant la qualité et le niveau d’acquisition de vos connaissances.
Formation complète :
Le programme se réparti sur 3 ans et permet une acquisition des connaissances dans les différentes approches thérapeutiques de façon intégrative. En fin de cursus, un certificat de formation vous sera remis par l’école et le directeur pédagogique qui sont les garants de votre assiduité et de la qualité de la formation.
Les formations sont dispensées en présentiel par des intervenants de qualité (psychiatre, psychologue, psychanalyse, psychothérapeute) avec lesquels vous pourrez librement échanger. L’apprentissage en présentiel est une évidence, le lien étant le socle de toute formation à l’accompagnement de la personne. Les interactions formateur/stagiaire sont pour nous une priorité.
Nos locaux sont adaptés aux personnes à mobilité réduite, mais le distanciel peut être envisagé si elles ne peuvent pas se déplacer.
Pour toute prise en charge par un organisme, contactez nous directement par e-mail : contact@e3pi.fr
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